جمهورية العراق

وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

جامعة مدينة العلم

الخطة إستراتيجيّة

جامعة مدينة العلم

2030 2025

الفصل الاول

 استراتيجية المؤسسة التعليمية

1.1.        رؤية الجامعة

أن تكون الجامعة رائدة في مجالات التقنيات الصحية والطبية، ملتزمة بتقديم تعليم عالي الجودة يعزز الابتكار والتطوير التكنولوجي، ويخدم المجتمع من خلال إعداد كوادر طبية وتقنية قادرة على مواكبة التطورات الحديثة في مجال الرعاية الصحية ونشر البحوث العلمية ومشاركتهم في مؤتمرات دولية ومحلية واقليمية في مختلف المجالات للاستفادة من التطور العلمي الحاصل وتطوير المهارات العملية

2.1.        رسالة الجامعة

نسعى لتقديم برامج أكاديمية متخصصة في التقنيات الصحية والطبية، تجمع بين التعليم العملي والنظري باستخدام أحدث الأساليب التكنولوجية، بهدف إعداد خريجين متميزين يمتلكون المهارات اللازمة لدعم النظام الصحي وتحقيق الريادة في تقديم خدمات صحية آمنة وفعالة يخدم القطاعين العام والخاص

3.1.        الاهداف

تهدف المؤسسة الى

  1. 1-تقديم تعليم أكاديمي متميز يتماشى مع التطورات الحديثة في مجال التقنيات الصحية والطبية 2- دعم البحث العلمي والابتكار في مجالات التخدير، صناعة الأسنان، المختبرات الطبية، والأشعة والسونار 3- تطوير مهارات الطلبة العملية والتقنية لتلبية احتياجات سوق العمل في القطاع الصحي 4- تعزيز الشراكات المحلية والدولية في مجالات التقنيات الصحية والطبية 5- دعم جهود التنمية المستدامة من خلال توفير كوادر طبية وتقنية مؤهلة لخدمة المجتمع 6- تطبيق أحدث التقنيات في تقديم الرعاية الصحية وتعزيز التحول الرقمي في المجالات الطبية

الفصل الثاني

استراتيجية الجامعة

1.2.        الهيكل التنظيمي

1.1.2.    سياسة الجودة

تلتزم الجامعة بجميع منتسبيه بتطبيق متطلبات نظم إدارة الجودة في جميع تشكيلاته وبمختلف مستويات إدارته,وتتبنى الجامعة أفضل طرق التدريب وأساليب التعلم ضمن المواصفات الوطنية والدولية مستقبلاً لتقديم أفضل الخدمات للمجتمع وكما تلتزم الجامعة باستخدام أحدث الأجهزة والمعدات للحصول على أعلى درجات رضى المستفيدين.

2.1.2.    تعهد الادارة

تتعهد إدارة الجامعة بالالتزام بما جاء في سياسة الجودة المحددة للجامعة إدارياً وقانونياً تجاه الجهات المستفيدة وبما يحقق جودة المخرجات التعليمية فضلاً عن جودة الخدمات المقدمة للمجتمع.

3.1.2.    الهوية التنظيمية

اسم المؤسسة  جامعة مدينة العلم
نوع المؤسسة تعليمية
تاريخ التأسيس10/ 2024
تاريخ الاعتراف  1/2/  2009 م بموجب الكتاب رقم (      ) من قبل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
اسم الوزارة التابعة لها  وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
نوع الجامعة  اهلية
عدد الاقسام  5
الموقع الجغرافي محافظة بغداد
البريد الالكتروني
الموقع الالكتروني

جدول رقم ( 1) الهوية التنظيمية للجامعة

 

2.2.        كلمة الجامعة

يسعدني ويشرفني من منبر هذا الصرح الأكاديمي وبصفتي رئيسا للجامعة ان ارحب بزائري موقع جامعة مدينة العلم الاهلية وأرغب في مشاركتكم برؤيتي لهذه الجامعة والأهداف التي نتطلع جميعًا لتحقيقها. في هذه الفترة الرائعة من الحياة الأكاديمية، ونسعى لخلق بيئة علمية مشجعة ومتميزة. وندعمكم بشغف في مساركم التعليمي ونشجعكم على استكشاف العلم بكل تفاؤل وحماس. إن العلم هو المفتاح لتطوير مستقبل أفضل للجميع، ونحن نثق بأنكم قادرون على تحقيق النجاح. نحن ملتزمون بدعم أعضاء هيئة التدريس وتوفير البيئة والموارد التي تساعدهم في تحقيق أهدافهم الأكاديمية والبحثية. نشجع الإبداع والاكتشاف ونعمل بجد لتوفير الفرص والتحفيز لتطوير المهارات والقدرات.

لا تقتصر مسؤوليتنا على البيئة الأكاديمية فحسب، بل نسعى أيضًا إلى أن نكون جزءًا نشطًا من المجتمع. نحن نشجع الطلبة على المشاركة في مشاريع خدمة المجتمع وتطوير مهارات القيادة والمشاركة الاجتماعية. نريدكم أن تشعروا بأن كليتكم هي منزلكم الثاني، حيث تجدون فيها الدعم والتحفيز لتحقيق أهدافكم. سوف نعمل جميعًا لبناء مستقبل مشرق ومبهر لكم ولمجتمعنا.

أتمنى لكم جميعًا نجاحًا باهرًا ورحلة تعليمية ممتعة ومفيدة.

 

أ. د. فارس عبد الكريم 

 رئيس الجامعة

3.2.        كلمة لجنة الإعداد

تعمل المؤسسات الحديثة الناجحة وفق خطط استراتيجية تحدد الأولويات في إطار مهاراتها ومواردها من أجل تحسين الخدمات وتوفير الدعم للشركة والأفراد وتنميته مع تعزيز المرونة في مواجهة المخاطر الخارجية والمساهمة في إدارة الأزمات. يحدد التخطيط الاستراتيجي الهيكل والتوجه الذي يقود إدارة المؤسسة ويدعمها. وقد نظمت الجامعة / لجنة كتابة الخطة الاستراتيجية التي يشرف عليها رئيس الجامعة.

4.1.        اهداف اللجنة

كانت اهداف اللجنة هي الاجابة على الاسئلة التي وضعتها

  1. أين موقع الجامعة بالنسبة لبقية الجامعات المناظرة لها الآن؟ (تحليل واقع الجامعة الحاليّ (
  2. الى اين نريد أن نصل؟ (تحديد الرؤية والرسالة والأهداف الإستراتيجيّة (
  3. ما هي الوسائل التي تمككنا من الوصول إلى ما نريد الوصول إليه؟ (تحديد الإستراتيجيّات والخطط والآليّات والبرامج المطلوبة (
  4. متى يمككنا ان نصل إلى ما نريد الوصول إليه؟ (تحديد التوقيتات الزمنيّة لتنفيذ الإستراتيجيّات ومتابعة تنفيذها (
  5. ما هي نسبة الانجاز الفعلي إلى ما خططنا الوصول إليه؟ (تحديد آليّات التقييم والمراقبة(.

 

5.2.        واجبات اللجنة

  1. جمع البيانات الخاصّة بالجامعة وتحليلها
  2. تحديد محاور الإستراتيجيّة وهيكلها.
  3. الاتّفاق على تعديل الصياغات الأوليّة لرؤية الجامعة، ورسالته، وقيمه، وأهدافه الإستراتيجيّة .
  4. تحقيق الأهداف الإستراتيجيّة للقسم وتحديد إطارها الزمنيّ، والجهة المسؤولة عن تنفيذها، فضلاً عن تحديد مخرجاتها، ومؤشّرات قياس نجاحها .
  5. تحديد المعوقات والمحددات التي تواجه تنفيذ الاستراتيجية.
  6. 6 عقد مجموعة من اللقاءات مع مسؤول قسم الجودة لمناقشة محاور الاسترتيجية المختلفة للحصول على التغذية الراجعة واجراء التعديلات عليها.
  7. وضع آليةٍ لمتابعة تنفيذ الخطّة الإستراتيجيّة على نحو دوريّ ومُنتظَم

 

6.2.        الملاك التدريسي للجامعة

جدول رقم ( 2) الملاك التدريسي للقسم

7.2.        العناصر الرئيسة للاستراتيجيّة

1.7.2.   رسالة الجامعة

أن تكون الجامعة  معروفة في مجال التعلیم المبتكر للمجال الصحي والطبي، والالتزام بالتنوع الثقافي، واكتشاف ونقل المعرفة العلمیة، وبناء المھارات المتقدمة لخریجینا لتحقیق أعلى درجة من الرعایة الصحیة للمرضى وتخریج تقني أسنان قادرین على مواكبة العلم من خلال التعلیم المستمر .

2.7.2.   القيم

تتمثل قیم قسم  :

  1. بالعمل والتعاون بین الافراد
  2. السلوك المھني والنزاھة والحفاظ على مستوى الاخلاقي جید لتقني الاسنان
  3. التعاون مع بعض وتبادل القدرات المعرفیة والخبرة والاداریة وتنظیم العمل فیما بینھم
  4. الكفاءة بالعمل بالتدریب المختبري المستمر واكتساب الخبرة
  5. المھنیة والسلوكیة والاحترام بین الافراد واجب الالتزام به

3.7.2.   الاهداف العامة

تسعى الجامعة الى التمیز في الجانب الأكادیمي والتعلیمي من خلال اعداد البرامج التعلمیة الفعالة من خلال:

  1. استحداث اقسام جديدة واعداد دراسة شاملة لها
  2. زیادة وتعاون الاعضاء التدریسیین ذو كفاءة ومھنیة عالیة مع الجامعات الاخرى
  3. توسیع البنى التحتیة للجامعة (العیادات والمختبرات)
  4. تنمیة القدرات والمساھمات البحثیة لدى اعضاء التدریسیین والطلاب
  5. تأھیل خریجٮین ذوي مھارات ومعلومات تلبي متطلبات العصر وسوق العمل
  6. الخدمات الداعمة لعضو ھیئة التدریس
  7. تشجیع اعضاء ھیئة التدریس والموظفین والطلبة على المشاركة الفعالة والبناءة في خدمة المجتمع
  8. التقویم وتطویر المناھج وتحدیثھا

4.7.2.   الاهداف العملية

یتم تحقیق الاھداف العملیة من خلال تحقیق الاھداف العامة في فترة زمنیة المحددة (2024-2029)

  • الهدف الأول: التعليم والتعلم والتميز الأكاديمي

1تطوير المناهج الدراسية لتتماشى مع التطورات العلمية الحديثة وحاجة المجتمع

2تعزيز مهارات التعلم الذاتي والتعلم المستمر لدى الطلاب

3تحسين جودة التعليم ورفع مستوى الأداء الأكاديمي

4تعزيز التكامل بين التعليم النظري والتدريب العملي

5زيادة معدلات رضا الطلاب عن العملية التعليمية

  • الهدف الثاني: التميز في البحث العلمي والدراسات العليا

1دعم مشاريع الأبحاث التطبيقية التي تخدم المجتمع

2زيادة عدد الأبحاث المنشورة في مجلات دولية محكمة

3استحداث برامج الدراسات العليا لتشمل تخصصات وحسب حاجة سوق العمل

4تشجيع التعاون والشراكات البحثية مع المؤسسات المحلية والدولية

5تعزيز البنية التحتية للبحث العلمي

  • الهدف الثالث: الريادة والابتكار والتحول الرقمي والذكي

1تعزيز ثقافة الابتكار وريادة الأعمال

2تطوير بنية تحتية رقمية متكاملة

3إدخال مفاهيم التكنولوجيا الذكية في جميع الأنشطة الأكاديمية والإدارية

4دعم المشاريع الابتكارية الطلابية وأفكار الأعمال الناشئة

5تحقيق التحول الرقمي الكامل في العمليات الإدارية والتعليمية

  • الهدف الرابع: التميز في خدمة المجتمع وسوق العمل

1زيادة تأثير الجامعة في تنمية المجتمع المحلي

2تحسين جاهزية الطلاب لسوق العمل

3بناء شراكات مستدامة مع المؤسسات الصحية والمجتمعية

4تعزيز الأنشطة التوعوية في المجالات الصحية

5تقديم برامج تدريبية متطورة للخريجين

  • الهدف الخامس: التميز في الشراكات الدولية والمكانة العالمية

1رفع تصنيف الجامعة في المؤشرات العالمية

2تعزيز التعاون الأكاديمي مع كليات مماثلة في جامعات دولية

3استقطاب طلاب دوليين للدراسة في الجامعة

4تنظيم مؤتمرات وندوات دولية

5تشجيع التبادل الأكاديمي والطلابي مع الكليات في جامعات الدولية

  • الهدف السادس: الفاعلية المؤسسية والاستدامة

1تحسين الأداء المؤسسي وتعزيز الكفاءة الإدارية

2تعزيز الاستدامة البيئية في جميع الأنشطة

3زيادة الموارد المالية الذاتية للجامعة

4تطبيق أنظمة الحوكمة والشفافية

5تعزيز جودة الخدمات المقدمة للطلاب والعاملين

  • الهدف السابع: مراقبة نظام الجودة في الجامعة
  • العمل على مراقبة نظام الجودة في القسم العلمي
  • مراقبة فعاليات نظام الجودة من خلال عمل استبيانات فصلية لقياس مدى رضا الطلبة والمرضى لجودة لخدمات والرعاية المقدمة من قبل القس

الفصل الثالث

تحليل (S.W.O.T)

1.3.        استراتيجية المؤسسة التعليمية

2.      نقاط القوة

 

1.    وجود خطط تحسين مستمرة في كافة مجالات المؤسسة.

2.    وجود خطط تحسين مستمرة من خلال اتفاقيات دولية لخبراء الجودة .

3.      نقاط الضعف1.     عدم توفر ادلة معدة عن متطلبات المؤسسة التعليمية والجهات المستفيدة وسوق العمل.

2.     عدم توفر محاضر الاجتماعات والاوامر الخاصة بتنفيذ التشريعات.

3.     عدم عمل دراسة او مقترح حول التشريعات والقوانين واللوائح والتعليمات والضوابط.

4.      الفرصموقع الجامعة الإستراتيجي جعلها تخطط لفتح أكبر عدد ممكن من الاقسام مستقبلاً.
5.      المقترحات1.     عمل استطلاع حول الرؤيا والرسالة والاهداف بعد إضافة التعديلات وفق ماتم إنجازه.

2.     العمل بخطط التحسين المستمرة

 

2.3.      الموارد المالية والمادية

     1.          نقاط القوة

 

1.   وجود خطة سنوية تدريبية للدورات والمحاضرات والندوات وورش العمل والحلقات النقاشية.

2.    توجد الية لأستقطاب العاملين الاكفاء و المميزين لتعيين الكوادر .

     2.          نقاط الضعف1.     عدم وجود لجنة او فريق لبناء القدرات وتطويرها.

2.     قلة عدد المدققين الداخليين .

     3.          الفرصتأهيل وحدة ضمان الجودة في الجامعة  باجراء دورات تدريبية دولية في نظام إدارة الجودة
     4.          المقترحات1.     عمل وحدات تدريبية لتوفر مدققين داخليين في المؤسسة.

2.     عمل دليل إجراءات التدريب.

3.     العمل على تاليف كراس يتضمن  لائحة التعليمات و الأنظمة و الضوابط الخاصة بالطلبة

3.    أعضاء هيئة التدريس

     1.          نقاط القوة

 

1.   وجود أعضاء من الهيئة التدريسية ذات الكفاءات المميزة والكفؤة في الجامعة

2.   وجود تسهيلات في الجامعة فيما يخص مشاركة اعضاء الهيئة التدريسية بالأنشطة العلمية كافة من ورش ودورات تدريبية ومؤتمرات.

3.   الجوائز التحفيزية للبحوث العلمية شجعت التدريسيين على النشر في المستوعبات العلمية الرصينة (Scopus , Clarivate) .

4.    وجود عدد مميز من التدريسيين الأجانب

     2.          نقاط الضعفكثرة المهام التدريبية وقلة الوقت لإنجاز البحوث وأمور الترقية العلمية.
     3.          الفرص1.   تسهيل المشاركات في الندوات والمؤتمرات والورش.

2.   الحوافز المالية والتشجيعية صنعت فرص كبيرة للتدريسيين للمشاركة والنشر في البحوث والمؤتمرات .

 

4.    الطلبة

     1.          نقاط القوة

 

   1.    سياسة القبول للطلبة معلنة ومتاحة الكترونيا وورقيا.

2.    وجود المنح والمساعدات المالية للطلبة.

3.    وجود قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي.

4.   وجود فضاءات ومساحات خضراء كافية لممارسة الأنشطة الطلابية كافة.

5.   تَـوفّر ادلة موثقة لجميع المنح والمساعدات المالية التي تقدمها المؤسسة للطلبة .

6.    وجود أقسام داخلية في الجامعة

7.    وجود سكن خاص للهيئة التدريسية داخل الجامعة

8.   توفر الرعاية الطبية خصوصا بوجود عدد كبير من العيادات التعليمية والاستشارية في الجامعة.

     2.          نقاط الضعف   1.    عدم وجود الأرشفة الألكترونية لملفات الطلبة ولكل طالب.

2.    عدم توفر الوحدة التنظيمية .

3.    عدم توفر المنح الدراسية لتنشيط العلاقات مع الجامعات العالمية .

     3.          الفرصالتوجه التام من قبل الوزارة بخصوص الأساليب الحديثة لطرائق التدريس التعليمية.
     4.          المقترحات1.   وجود دراسة قيد الإنجاز توفر خدمات الدعم المناسبة للطلاب الاجانب خلال مدة دراستهم في البلد وان تكون هذه الخدمات مصممة لتلبية الاحتياجات الخاصة بالطلبة.

2.     وجود دراسة قيد الإنجاز لتعليمات و انظمة و ادلة إرشادية كافة تسهل إقامة و دراسة الطلبة الاجانب و تنظيمها

5.    البحث العلمي

     1.          نقاط القوة

 

1.    الحوافز التشجيعية جعلت من التدريسيين النشر في مجلات عالمية رصينة ذات معامل تأثير.

2.    وجود برامج عمل لصيانة البنى التحتية والأجهزة والمعدات.

3.    توفر مسؤول الامن والسلامة وكذلك توفر شروط السلامة المهنية داخل المختبرات والبنى التحتية.

     2.          نقاط الضعف1.    عدم وجود مركز بحثي متخصص لبحوث الهيئة التدريسية.

2.    عدم توفر سياسات واضحة للملكية وتسويق حقوق الملكية الفكرية.

3.    قلة البحوث التطبيقية المنجزة.

4.    عدم توطين نتائج البحوث العلمية المنجزة في معالجة المشاكل التي تعاني منها المؤسسات المحلية.

     3.          الفرص1.    قيامنا بمشروع المركز البحثي للأبحاث العلمية.

2.    وجود إتفاقيات بحثية علمية بين الجامعات العراقية والعالمية.

3.    المصادقة على سياسة الابتعاث العلمي

     4.          المقترحات1.   تشكيل لجنة لعمل مسودة اخلاقيات البحث العلمي.

2.   تشكيل لجنة لعمل إدارة البحث العلمي.

 

6.    المناهج

     1.          نقاط القوة

 

1.    وجود وصف كامل.

2.    وجود طرائق حديثة للتعلم والتعليم.

3.    عمل إستبانات بشكل دوري لتقييم التدريسي من قبل الطالب.

4.    وجود مقيّم خارجي للمناهج.

5.    تحقيق نتائج ممتازة لامتحانات الرصانة بعد تطبيقه.

6.    وجود برامج تدريبية وتطويرية ودورية خلال العام الدراسي.

     2.          نقاط الضعف5.    لكوننا جامعة اهلية محددين وملزمين بالمنهج مما يجعل المنهج مقيداً وفق مقررات التوأمة.

6.    عدم وجود لجان خارجية لتقييم المناهج الدراسية.

7.    عدم حصول أي برنامج أكاديمي على شهادة إعتماد دولي.

8.    عدم وجود برنامج الكتروني احصائي لتحليل نتائج الامتحانات .

     3.          الفرص1.    تطوير المناهج من خلال الإتفاقيات مع جامعات عربية وعالمية عن طريق التوأمة مع برامجها الاكاديمية.

2.    عمل دراسات ومشاريع حول خدمة المجتمع بكل النواحي .

3.    تشكيل لجان لتطوير المناهج و تحديثها .

4.    المصاقة على طرائق تدريس الطلبة من ذي الاحتياجات الخاصة.

الفصل الرابع

الغايات والأهداف الاستراتيجية

1.4.        الغاية الأولى: رفع كفاءة القدرة المؤسسية لتحسين الوضع التنافسي للجامعة .

الأهداف الاستراتيجية للغاية الأولى

  1. تعزيز الموارد البشرية بالجامعة كما هو موضح في جدول رقم 4
  2. التحديث المستمر للبنية التحتية كما هو موضح في جدول رقم 5
  3. تنمية الموارد الذاتية للجامعة كما هو موضح في جدول رقم 6
  4. الهدف: تعزيز الموارد البشرية
تالهدفالمخرجات

المطلوبة

مؤشرات

 

الجهة المسؤولة عن التنفيذالتوقيت الزمنيالنسبة

المحددة

1زيادة اعداد التدريسيين في الجامعةسد النقص الملاكات التدريسية بما يتناسب مع اعداد الطلبة ورفع مستوى الكفاءة العلمية للكادر التدريسيحسب النسبة

المعتمدة من

وزارة التعليم

العالي

العمادة + الجامعة202410%
202520%
202620%
202720%
202820%
2029100%
2تطوير الملاك

التدريسي

رفع مستوى الكفاءة العلمية و مواكبة التطورات العلمية )إشراكه في الندوات والدورات التثقيفية والتعليمية)متابعة خطط

الشؤون العلمية

و التقييم

السنوي

للتدريسيين

العمادة + الجامعة202410%
202520%
202620%
202720%
202820%
2029100%
3زيادة اعداد ملاكات

الادارية والوسطية

) وحدة ضمان

الجودة ، موظفين

اداريين، معيدين(

سرعة انجاز العملمتابعة الشؤون

الادارية

العمادة + الجامعة202410%
202520%
202620%
202720%
202820%
2029100%
4تطوير الملاكات الادارية و الوسطيةرفع كفاءة العملاقامة و

الدورات

تزيد

من تطوير الملاك

الاداري و

الوسطي

العمادة + الجامعة202410%
202520%
202620%
202720%
202820%
2029100%

جدول رقم ( 3) تعزيز الموارد البشرية بالجامعة

  1. الهدف : تعزيز البنى التحتية
تالهدفالمخرجات

المطلوبة

مؤشرات

 

الجهة المسؤولة عن التنفيذالتوقيت الزمنيالنسبة

المحددة

1انشاء مختبرات حديثة و متطورة

وفق المواصفات جودة الممارسات المختبرية الجيدة

GLP

سد النقص بما يتناسب مع اعداد الطلبة (20-25/مختبر)حسب النسبة

المعتمدة من

وزارة التعليم

العالي

العمادة + الجامعة202410%
202520%
202620%
202720%
202820%
2029100%
2انشاء عيادات طبية تعليميةعدد 15حسب نسبة

الطلبة الموجودة لاستعاب الاعداد

العمادة + الجامعة2024100%
3الصيانة الدورية لمرافق الجامعة و البنى التحتيةسجلات الصيانة

الدورية

حسب المتطلبات البنى التحتية والشؤون الهندسيةالعمادة + الجامعة2024100%

جدول رقم ( 4) البنى التحتية للقسم

 

 

 

  1. الهدف : تعظيم الموارد الذاتية
تالهدفالمخرجات

المطلوبة

مؤشرات

 

الجهة المسؤولة عن التنفيذالتوقيت الزمنيالنسبة

المحددة

1استحداث قسم تقنيات البصريات واعداد الدراسة الشاملة للقسملیكون من الاقسام المتمیزة والفعالة ضمن منظومة التعلیم العالي في العراق و لیكون من الاقسام الساندة لقسماستحداث قسم تقنيات البصرياتالعمادة + الجامعة202410%
202520%
202620%
202720%
202820%
2029100%
2جودة العملية العلمية

تعليم يتمتع بجودة عالية ومعايير عالمية

الارتقاء بالمستوى المطلوب للمؤسسة.

وتطوير استراتيجية التعلم والتعليم

متابعة خطط

الشؤون العلمية

و التقييم

السنوي

للتدريسيين

العمادة + الجامعة202410%
202520%
202620%
202720%
202820%
2029100%
3استحداث وحدة بحثية لبحوث لتقنيات الصحية والطبية

و يكون مفتوحا للباحثين من داخل و خارج

الجامعة لاجراء البحوث مقابل بدل مادي

افتتاح وحدة بحثية عدد 1متابعة الشؤون

العلمية

العمادة + الجامعة202430%
202530%
202630%
202710%
202520%
202620%
202720%
202820%
2029100%

جدول رقم ( 5) تعضيم الموارد الذاتية

 

 

2.4.        الغاية الثانية: الوصول بجامعة التقنيات الصحية والطبية لتكون مؤسسة علمية رائدة

الأهداف الاستراتيجية للغاية الثانية :

  1. رفع كفاءة الطلاب مهنيا وتربويا .
  2. تطوير منظومة الدعم الطلابي قبل و بعد التخرج كما هو موضح في جدول رقم 7
تالهدفالمخرجات

المطلوبة

مؤشرات

 

الجهة المسؤولة عن التنفيذالتوقيت الزمنيالنسبة

المحددة

1الاهتمام بالنشاطات الطلابية (الرياضية و الفنية، سفرات طلابية….) و التركيز عليها اعلاميا كوسيلة لجذب الشباب الملئ بالطاقات المبدعةلیكون من الاقسام المتمیزة والفعالة ضمن منظومة التعلیم العالي العراقلجان النشاطات الطلابيةالعمادة + الجامعة202410%
202520%
202620%
202720%
202820%
2029100%
2الارتقاء بالمستوى العلمي للطلبة من خلال ادخال اساليب التعليم المتطورة و انشاء قاعات ذكية لتقديم المادة العلمية بطريقة سلسة و غير مملةالارتقاء بالمستوى المطلوب للمؤسسة.

وتطوير استراتيجية التعلم والتعليم

استبيانات دورية

للطلبة

العمادة + الجامعة202430%
202530%
202630%
202710%
3دعم الطلبة الخريجين من خلال تعيين الاوائل بصفة معيدين في الجامعة و دعم الاخرين باشراكهم مجانا في الكورسات التدريبية التي تقام من قبل الجامعة او الجامعة و ابراز ذلك اعلاميادعم الطلبةالتعيينات + تقارير جهات الاشراف

 

العمادة + الجامعة202430%
202530%
202630%
202710%
4استقطاب الطلبة الاجانب ذات

المعدلات المرتفعة من خلال المنح الدراسية و استقطاب الطلبة العراقيين ذوي المعدلات

دعم الطلبةالماليةالعمادة + الجامعة202430%
202530%
202630%
202710%

جدول رقم ( 6) تطوير منظومة الدعم الطلابي

2.5.        الغاية الثالثة: تطوير منظومة البحث العلمي

الأهداف الاستراتيجية للغاية الثالثة :

  1. تطوير الخطط البحثية .
  2. وضع سياسات لدعم البحث العلمي وتحفيزه
  3. تطوير المعامل البحثية والإمكانيات الداعمة للبحث العلمي في التخصصات المختلفة كما هو موضح في جدول رقم 8
تالهدفمؤشرات

 

الجهة المسؤولة عن التنفيذالتوقيت الزمنيالنسبة

المحددة

1حث التدريسيين على البحث العلمي و دعم الابحاث ذات الكفاءة العالية و توفير مختبرات بحثية للعمل فيها داخل الجامعةنسبة انجاز الابحاث

+

استبيانات دورية للاساتذة

العمادة + الجامعة202410%
202520%
202620%
202720%
202820%
2029100%
2متابعة المؤتمرات العلمية الرصينة محلية و

عربيا و عالميا و الاعلان عنها بشكل دوري

و تسهيل اشتراك التدريسيين بها

الشؤون العلميةالعمادة + الجامعة202430%
202530%
202630%
202710%
3فتح الدراسات العليا في الجامعةالشؤون العلميةالعمادة + الجامعة2029
4دعم التدريسيين على النشر في المستوعبات

الرصينة من خلال كتب شكر او المساهمة

بتكاليف النشر لما له من اثر في الارتقاء

بتصنيف الجامعة

الشؤون العلمية الماليةالعمادة + الجامعة202430%
202530%
202630%
202710%

جدول رقم ( 7) تطوير منظومة البحث العلمي

2.6.        الغاية الرابعة: تعزيز دور الجامعة في خدمة المجتمع وتنمية البيئة

الأهداف الاستراتيجية للغاية الرابعة :

  1. رفع مستوى الخدمات المقدمة للمجتمع المحيط من خلال رفع مستوى الطلبة
  2. وتدعيم التواصل والشراكة مع المؤسسات المجتمعية .
  3. التواصل مع خريجي الجامعة وإتاحة فرص التعليم المستمر .
  4. التوسع في تقديم الخدمات التشخيصية والعلاجية فى مختلف مجالات التقنيات الصحية والبطبية

2.7.        الغاية الخامسة : خطة التنفيذ والمتابعة

تقوم الجامعة بتشكيل لجنة متابعة التنفيذ بالتنسيق مع الجامعة لتطبيق استيراتيجيتها و يراعي في

هذا الصدد الاتي :

  • تتضمن الخطة الانشطة كافة التي تحقق رسالة الجامعة و اهدافها الاستيراتيجية .
  • تظهر الخطة اواويات الانشطة و تسلسلها المنطقي

تحدد الخطة بوضوح في كل نشاط الآتي :

  • الاهداف المطلوب تحقيقها
  • آليات التنفيذ
  • المسؤوليات
  • الجدول الزمني
  • مؤشرات المتابعة و التقييم
  • مستويات الانجاز
  • تقدير المخصصات المالية اللازمة لتنفيذ الخطة و اساليب ادارة المخاطر المتوقعة

مهام اللجنة التنفيذية و المتابعة :

  • اعداد الخطط السنوية و النصف سنوية االازمة لتنفيذ برامج الاستيراتيجية و نشاطاتها .
  • متابعة تنفيذ الخطة و تقويمها على نحو دوري و اعداد تقرير متابعة دورية .
  • وضع آلية دقيقة للتقييم و الرقابة .
  • حوكمة جميع الاجراءات التي يقتيضها تنفيذ الخطة و متابعتها